二年级拔河作文

【必备】二年级拔河作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级拔河作文4篇，希望能够帮助到大家。

二年级拔河作文 篇1

今天中午，是我们二，四，六年级拔河比赛。第一局是我们班对二一班。哨子一响， 双方的同学都一起抓紧绳子，使劲地把绳子往自己这边拉，可是我们班的同学就像穿了溜冰鞋一样被对方拔了过去，第一局结束了，我们班输了。

第二局是四一班和四二班比赛，那我们可以休息了。

第三局是我们班对二三班。哨声一响，我们又恢复了状态，但这次我们要使出十二分的力气，想努力扳回一局，我们班的同学屏住气，身体拼命往后仰，两脚死死地抵着地面，就这样绳子中间的红布条，就像磁铁一样慢慢地向我们这边吸过来。离胜利越来越近了，一声哨响，同学们高兴地叫起来，跳起来，这局我们班赢了。其它班又开始比赛了。到最后我们班得了年级组第二名。虽然没有得到第一名，但我们努力过了，得到了收获，这也很高兴呀！

二年级拔河作文 篇2

今天下午，我们二年级小朋友在宽阔的操场上举行拔河比赛。第一场是二（1）班跟二（2）班比，等我们准备好，沈老师吹响哨子，我们用力地拉着绳子，使劲地往我们这边拉，就快赢的时候，我们班后面几个同学没有坚持到底，放了手，结果我们反而被二（1）班拉了回去，输了一场。休息了一会儿，我们班又轮到了，这一场是二（2）班跟二（3）班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边，左右同学脚碰脚，大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子，我们一鼓作气，大家异口同声地喊：“一二三、一二三……”不一会儿，我们齐心协力终于赢了。

这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底，才能做好一件事。

二年级拔河作文 篇3

星期五下午上体育课的时候，二年级进行了拔河比赛，我们班对五班。

侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生，然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍，准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直，右脚要弯曲，右手挎住绳子，左手使劲的往后拉。随着哨子声一响，比赛开始了，同学们使劲地拔呀拔呀，都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油，加油。”也许是五班的胖子多，也许是我们没有掌握要领，所以我们班输了。

拔河比赛是一个集体比赛项目，需要大家齐心协力，心要往一处想，劲要往一处使，才能获得胜利。

二年级拔河作文 篇4

星期五下午第二课时，我们班和二（2）班进行一场别开生面的拔河比赛。

比赛前同学们个个生龙活虎，精神抖擞。我们来到了操场上看见一条又粗又长的绳子放在河界上。先是男生比赛，李老师一声哨响盼望已久的拔河比赛开始了，我们迈开弓箭步，双手紧紧的握着绳子。

使出吃奶的'力气拼命往后拉，两只脚好像钉在地上一样，那根绳子绷得紧紧的，大家拔得汗如雨下，脸涨得通红通红的，结果我们班输了，第二局是女生比赛，这一局我们班又输了。到了第三局是总决赛，我们老师和全班师生比赛，我们老师和全班同学跟二（2）班的全体师生比赛，我们班使劲往后拉，个个人的身子向后仰，拉拉队员“加油，加油！”的喊声此起彼伏，一浪高过一浪。只见绳子中间的红领巾一会儿往南一会儿往北，难比分出胜负，我们屏住气，使劲拔呀拔呀，哨声一响，大家停了下来。李老师说：“二（1）班赢了。”同学们一听高兴得一蹦三尺高。

拔河比赛的游戏，让我明白了“人心齐，泰山移”的道理。