初中作文

【精选】初中作文集合五篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

春雨，小而轻柔，使人容易入睡；夏雨，电闪雷鸣，风雨交加，另人心惊胆战；秋雨，扑拉拉地“滑”下来，显示出它独有的声响；冬雨，带着凉丝丝、冷冰冰温度从空中降下……

四季的雨，惟有冬天的雨最短，为什么这样呢？

朋友说，生命的历程本来就这样，只是每个人，每个物，各个胡表达方式，生命存在的意义也不同，雨的生命意义就是为了积攒水分，和同伴们一起从空中降下，滋润万物，生机勃勃。

但在不同的任何季节，雨都是这样渺小，可为了实现自己的生命意义，却又为何这样努力呢？不放弃呢？就为了可以出来透透气吗？

朋友说，为了滋润万物生长，那是雨存在的价值，也是雨的生命意义，它从空中降落到地上就消失了，既渺小、又不起眼，它的寿命比萤火虫还要短暂，从空中降落到地下，它的生命就此终结了，但却滋养了万物生机。比如红花绿草，雨给于它们新的生命，换一个方面来讲，雨给于了它们生命，是它们的母亲。

哦！那是雨的生命意义。

写着写着，窗外稀疏的雨声惊醒了我，转头伸头摸了摸窗上的玻璃，那样的温度简直可以与冰块相比较，但凡雨被别人怎样评价评论，它依然不停地下着下着，雨滴落到人的手心里，使人感到凉丝丝的。

初中作文 篇2

池州平天湖入选中央电视台20xx中国“最美赏月地”，得知这个好消息，我都高兴得睡不着觉，因为我的家乡就在池州。由于担心中秋节当天会下雨，九月七日晚，我和爸爸决定去平天湖的莲花台赏月。

晚上，我拿着照相机，爸爸骑着电动车带着我直奔莲花台。一路上，行人络绎不绝，都是向着莲花台方向去的，看来，今天赏月的人不少。当然，赏月需要月亮，此时，我仰望天空，发现天上并没有月亮，月亮被云层遮住了，我不免多了几分失落，但我坚信：乌云遮不住月亮。

来到莲花台，只见人头攒动，我们也赶紧上去，湖面上一朵“莲花”，“莲花”上五颜六色的灯光映在湖面上，与湖水交相辉映，散发着迷人的光彩，真是美不胜收。

平天湖水平如镜，宛如一个恬静的少女，让人不敢声张。湖面上时不时吹来凉爽的风，看着这美丽的景色，我十分惬意。

月亮依然躲在云层里，仿佛一个害羞的姑娘，不敢露面，时不时露出了一点，又躲回去了。也许是众命难为，在大家的期盼下，月亮姑娘才羞羞答答地从云层中出来。这时，一轮皎洁的明月挂在空中，散发着银色的光芒，我不由得想起一句诗：“小时不识月，呼作白玉盘”。天空中的月亮就像一个玉盘，圆的透彻，她将光辉洒向大地。这时，湖水中也有一轮圆月，与空中的圆月遥相呼应，再看这平天湖水，我觉得用李白的一首诗来描述，就再恰当不过了，“水如一匹练，此地即平天。耐可乘明月，看花上酒船”。我想，李白也可能像我一样，被这美景所陶醉，才写下这首诗。我再也忍不住了，赶紧拿出相机拍照，我摆着各种姿势：单手托月，两指摘月，用嘴吃月……引来许多羡慕的目光。

咦？天空中怎么会有火焰，原来是有人在放孔明灯，在这美丽的夜晚，放飞美好的愿望，是多么开心的一件事啊。

夜已深，我们要回家了，望着这美丽的月色，我依依不舍地离开了。

今晚的平天湖，真令人流连忘返。

初中作文 篇3

窗外不知何时飘起了连绵的细雨，恍然发现，已经四月了。混杂着泥土、青草清香的空气略带潮湿。梅雨似乎从未缺席这个多情的月份，它的如期而至荡起了我心中的涟漪。

四月，有微风，有细雨，有从泥土中长出来的如茵小草，有在树上唱歌的布谷鸟。我自然而然地想到了多次出现在梦中的江南。

在那个我向往的温柔的江南，有如诗般梦幻的丁香姑娘撑着淡紫色的油纸伞，轻轻地从布满青苔的石桥上走过。她那消瘦的背影和不经意间的回眸成为我记忆深处的印刻，无法忘却。我知道，在河的彼岸，等待她的是一段美丽的邂逅与令人艳羡的爱情。

在那个我向往的寂寞的江南，有座孤独的寒山寺守候在姑苏城外。也许我会在钟声响彻黑夜的城郊等来到此停泊的.客船，客船上那个漂泊在外的游子与我在婆娑的月影下举杯畅饮，向我诉说他羁旅念家的缕缕情思。

在那个我向往的婉约的江南，孤单的诗人临水而立，任凭雨水沾湿衣襟。在“微雨燕双飞”的时候，为匆匆到此的过客拂开江南的面纱，将江南特有的落英、芭蕉、梧桐还有自己无法言说的愁绪融成一首首意境深远的诗词。

我知道，此生我与江南已经结下了尘缘，我们定会有刻骨铭心的纠缠。

在某个阳光明媚、云淡风轻的午后，和水灵灵的邻家女孩们一起到荷塘里采莲，让欢快的《采莲曲》萦绕在四周。对着青翠欲滴的接天莲叶，向娇嫩的莲花倾吐我对她的爱恋。

被青墙绿瓦包围的小城，屋檐高低起伏。当潺潺的流水从门前缓缓流经时，家家户户的烟囱冒出一股股炊烟。在夕阳西下的余晖中，和年过古稀的阿婆一起回想她年轻时的“傻事”，对着她花白的银丝和岁月在她脸上留下的皱纹感叹时光的仓促。

或在露水未被阳光蒸干的清晨，携着笑容，踏着单车，穿过大街小巷，慢慢悠悠地去上课……

“叮叮叮……”我的思绪被上课的铃声拉扯回来。再将视线移向窗外时，雨不知何时停了。我抬头仰望雨过天晴的苍穹，似乎看到了来年四月的光景。

江南的烟，江南的雨，我为之心动的天堂，等着我。在四月里，我和你有一个约定，不见不散。

初中作文 篇4

俗话说得好“种瓜得瓜，种豆得豆”，那么种糖会不会得糖果树呢?这个问题在五岁的我心中有了个谜，于是傻乎乎的我做了个重大的决定，自己来种一下不就得了吗!

我全副武装，手拿铲子，口袋装着糖果，大步向菜地走去，

我的脸绷紧，眼睛瞪的大大的，跟平时那个不正经的我大相径庭，好像自己是国家总统似得。

我郑重其事的选了一块地，用铲子用力的向地插进去，然后有力的向上挖起，我把挖起的土往旁一放，继续挖土，由于阳光的辐射土变得僵硬，很难挖起，我对自己说：“加油，加油!”我咬紧牙关，脸通红通红的，用手握紧铲子，费了九牛二虎之力，终于挖好了一个坑。

我把三颗糖放进坑里，再把土填回那个坑，这时我已经汗流浃背了，衣服都可以拧出水来。我对糖果说，你要快快长大呀。最后，我拎起工具打道回府。

回家后，我盼了一天又一天，梦里想的都是糖果树，终于过了四五天，我兴冲冲的跑去看我的糖果树，结果一看，连糖果的影子都没有，我飞快的跑回家操起铲子就往回跑，然后迅速的把土挖出来。可只有几张糖果只静静地躺在那，好像在对我说，小傻瓜，我是长不成糖果树的。我哭了，泪水像泉水般的涌了出来，大哄，还我糖果树。

这件傻事隐藏在我的心中，我也长大了，我不会再做种糖果这种傻事了，但我现在想起那件事就很美好，小时候的天真烂漫现在都随这年龄的增长消失在时光的隧道里……

初中作文 篇5

听和见，能组成一个到家都耳熟能详的词语。但是，把他们拆开来呢？听是什么？见又是什么？

人们都说眼睛是心灵之窗，是最重要的，那耳朵呢？听？我们为什么要听？光是使用你的眼睛去看，并不能看到别人的想法。生活中，点点滴滴都要得知他人的想法;学习也是，与他人交换想法，才能取得进步;成年之后工作更是，获取同事的意见才能避免自以为是。

天堂其实并不只是是大多数人脑海中的那样，大去后才会到达，如梦如幻，令人神往。天堂也可以指的是一个景色优美的地方，一个有知心人声音的地方，甚至可以是一首舒缓的音乐。所谓“听见天堂”，我想，也是声音和思绪抵达的天堂。

在课堂上，老师给我们放了一个视频小片段，视频中的那个小女孩或许是个盲人，而男孩米可费尽心思为她制作了一篇声音构成的“文章”，讲述了一个雨过天晴的故事。

“呼......呼......”，天色渐渐地暗了下来，好像一场大暴雨即将来临。小女孩的眼睛睁大了，微微的露出了惊奇的神色。吹风机的声音放大了数倍，拟出狂风的声音。任何声音，只要用心去听，一定能听出一些他人未能想到的声音。哪怕是微不足道的吹风机的声音，纸张翻动的声音，甚至是蚂蚁爬行的声音......我想，每个人都应该有几天做一个盲人，感受身边的声音，感受世间万物的频率。

“啪——嗒——啪嗒——啪嗒——啪啪啪啪嗒......”，大雨有规律地下着，冲洗着一道道污痕的玻璃，把它们刷得干干净净。小女孩露出了浅浅的笑容，全身心投入到了这场滂沱大雨之中。而米可似乎并没有太过于关注录音带的内容，时不时地瞄一眼小女孩脸上表情的变化。

雨，渐渐地小了，“噗，噗，噗”，几片青翠的荷叶在灰蒙蒙的天空下承受着一滴滴最后的残雨的重量，并送走它们。

雨停了，天空中炽热的太阳发出了温暖，柔和的阳光，照耀在这可怜的女孩心中。田野里那四处晃悠的，那勤劳的的蜜蜂，还有那永远向着光明的向日葵，缓缓地刻入了女孩的脑海里......

听，倾听，思考别人的声音;见，见解，形成自己的见解。我相信，用你的心和耳朵来听，就一定能听见你心中的天堂。