关于幸福的演讲稿(15篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于幸福的演讲稿,欢迎大家分享。
关于幸福的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲的故事叫做《幸福的小鱼》。
“快起床,今天我们早早上路,到了学校再求老师多宽限几天,等家里卖了苞谷,一定交齐学费。”今天是开学的日子,天还没亮,曾维就被爸爸推醒。曾维是云南澄江县松原小学四年级的学生,他一听到“学费”两个字,脑袋就“嗡”的一下,连忙从床上一跃而起。
曾维很害怕开学,每次开学的头天晚上,就是爸爸妈妈的难眠之夜,曾维的耳边不时传来他们的唉声叹气。为了能给曾维交上学费,家里连老母鸡也卖了,但学费仍凑不足。
又要交学费了,怎么办呀?走在路上,曾维的脚步很沉重,内心忐忑不安。“我已经不是第一次交不起学费了,到底该怎么向老师开口呢?老师会不会同意呢?”曾维默默地想。
不知不觉走到了学校,当爸爸用颤抖的手掏出钱准备交给老师时,老师说:“不用交了。”
“老师,您先拿着这些,我……我们……过几天一定能凑齐。”爸爸着急地说。
“真的不用交了,你看——”老师边微笑着说,边拿出一张报纸,“今年国家实行‘三免一补’的好政策,小学阶段国家免除课本费,杂费和文具费……”
“这是真的吗?”没等老师说完,曾维和爸爸异口同声地问。
看到老师肯定地点点头,曾维抑制不住内心的喜悦,欢呼着跑进教室,他要把这个好消息告诉同样交不起学费的同桌小满。
才进教室,只见幸福的微笑洋溢在每位同学的脸上,不等他开口,小满一把拉住他的手,兴奋地说:“我们以后再也不用为学费的事发愁了!”
曾维一下子想到了爸爸,他冲出校门,只见爸爸的身影正快步消失在山路的尽头。他猜想,爸爸一定是急着赶回去,把这个好消息告诉妈妈,告诉村里的人吧!
曾维过去一直把自己看成大海里的一条痛苦的小鱼,这时,他觉得自己是一条幸福的小鱼了!
同学们,我们国家就像一个大家庭,让渴望学习的孩子们体会到社会大家庭的温暖,享受到了作为一个中国人的幸福。让我们从小好好学习,掌握本领,将来做“幸福中国”的建设者。
谢谢大家,我的故事讲完了。
关于幸福的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,自己不幸福,认为幸福很复杂,可我说,幸福很简单,只要你去细细品味,认真观察,哪怕是一个细微的想法,你也会发现,其实,幸福离我们并不遥远。
幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年,假如你收不到别人的红包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有没有想过:他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的,你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日,因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物,而你就在低声细语的说道:“我是不幸福的。”可是,你有没有想过:爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个,这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的幸福呢?其实,这种享受就是幸福!
幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等,都是幸福的表达。有一次,我就被同学及被老师冤枉,我一个人泪流满面的在位置上;这是,一位同学走了过来,给了我一个同情的目光,那时,我便感觉我其实是幸福的。
幸福就在你身边。给予是幸福的,有一次,我书法有了很大的进步,老师也看在了眼里,就在全班同学的面前,给我颁发了一本小小的本子,在我眼里,这本本子虽说表面很小,但是意义去很大,认真、努力争取的结果,所以我要好好珍藏,同时,我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福,有一次,同学们都去吃中午饭了,而只有我一个人留在教室,我见这教室太脏了,就主动留下来打扫卫生,直到同学们都吃完饭时,我才打扫卫生好上去吃,我把教室打扫的干干净净的,我觉得,这是一种幸福,同时,也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!
其实,在生活中也是一样的,只要你用心去体会,幸福就会来到,因为,幸福就在你身边!
谢谢大家!
关于幸福的演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们下午好!我是一年级一班的吴昊,我演讲的题目是《建设幸福中国》。
所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天,建设幸福中国就是建设和谐美满的中国,下面我们来对比一下在不同的年代,中国的发展是怎样的。到底有没有给人民带来幸福。
我去问妈妈,比较一下两个年代有什么不同。妈妈说:“我们那个时候,国家已经好多了,基本上能上上学了,可是家里并不富裕,除了上学外,还要出去拾草等,耕种的粮食有一半要交给村里,全家人基本上吃了上顿没下顿。当时也还没有灯,只能在蜡烛下看书写作业。那是最幸福的事就是在村里哪家能买起电视的,晚上吃完饭就让我们进去看,那时的电影电视都是黑白的。看看现在既不用把粮食交给国家,也不用一村人围在一起看一个小小的黑白电视了。”
是啊!想想现在的我们,跟他们以前相比我们幸福多了,我们不仅能看电视还能上网学习,并且电视电脑都是彩色的,能不幸福嘛!
以前爸爸妈妈都骑个自行车上下班,现在都骑摩托车?6?1电动车,车速比以前快了好多倍呢,还有更发到达的,就是汽车,汽车不仅车速快,而且不怕风吹雨打。
建设幸福中国,就是建设幸福家园,就是建设我们自家的幸福家园,因为中国是我们的大家园,只有把自己的祖国建设好了,我们才有精力,才有能力建设自己的幸福家园!”我的演讲讲完了,谢谢大家!
关于幸福的演讲稿4亲爱的老师、同学们:大家好!
人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。
我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。
他走到江边,面对滔滔江水"行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰。
辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠然自得。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓"悠悠迷所流,酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的 ……此处隐藏6834个字……浴着人间最温暖的春风和雨露,我们体验着世上最珍贵的情谊和友爱,难道我们不幸福吗?
的确,班主任的工作是繁重而艰辛的,我从中也体会着班主任的艰难。比如说:既初为人师,又初为人母;既要追求课堂的诗意,又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。
然而,那些满情爱心,为教育倾尽一生,并用崇高的人格时刻感染我们,给我们鼓励的老教师们,他们憔悴的面容后有飞扬的神采,平淡的话语中有神奇的力量!面对他们,我们又如何说得出辛苦,我们又怎样去高扬自己的付出?要说付出,要说辛苦,试问:“哪一个有责任心的教师没有付出辛苦?”
作为现时代的青年教师,我们只有学会享受,我们才能体会到教育的幸福。
清晰地记得我县德育部的吕主任在他的博客里,写着这样一句话:“请享受无法回避的痛苦!”既然痛苦都可以享受,我们为什么不换个心态,也来享受这教育的幸福呢?
曾和学生一起比赛:比爱好、比诚信、比读书……既让学生实现了自我教育,又在学生的监督下提升了我自己。
下雨时,学生撑起的一把伞;节日里,那甜甜的祝福;疲惫时,那关切的问候;学生被夸奖时,内心的雀跃……都化成幸福的暖流,使内心饱满而丰盈!
享受,不是坐享其成,而是一种智慧与淡定!
初二下学期的开学初,住校生晚自习的纪律一直不太理想。没有老师的管束,有些学生按捺不住了。怎么办?大发雷霆,明令禁止吗?还是语重心长,娓娓道来呢?要是这么做了,都没有效果,那多让学生小看呢!于是,在一个晚上,我来到了班级,和学生进行了“铁齿铜牙”杯“爱班青年”评选活动。当然,这“铁齿铜牙”和“爱班青年”是加了引号的。学生自然知道其中的奥妙。我要求每个学生必须选出五名同学。结果,学生的排名从一排到最后,大家的表现一目了然。最后,有五名同学以超过一半票数的绝对优势当选。我奖励他们每人每天晚自习给大家背一段不少于100字的美文,以缓解爱说的压力。这100字美文不爱背的,还可以选择协助值日生值日。这样,晚自习纪律改善了。被奖励的学生面带微笑,接受任务。还问我:“老师,什么时候进行下一次评选呢?”我说:“那可得看你们的表现了!”还有学生悄悄地对我说:“老师,你真厉害!”就这样,我赢得了学生的尊重与爱戴,我享受着教育的幸福!
教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业,但它应如百合:展开是一朵花,聚合是一枚果;它应如星辰:远望是一盏灯,近看是一团火。
我启望着,用生命的热情,去调和教育这片美丽的蓝天,在这样的过程中,也慢慢澄澈我的心灵,修正我的行为。
教育是一种唤醒,是“一朵云推动一朵云”的力量!
教育是一首诗,是“面朝大海,春暖花开”的芬芳!
让我们尽情地享受教育吧,那么,我们如歌的生命,也会因着这幸福而曼妙飞扬!
关于幸福的演讲稿14各位老师,同学们:
大家好!
在一个金秋时节,我来到了美丽的xx学校,她景色秀丽,坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨,迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步,我走在干净整洁的校园里,看到一张张可爱的笑脸,听到一声声清脆的“老师好”,我很幸福自己成为了一名xx教师。
有人说:“做老师是最苦的,也是最没前途的”
也有人说:“千万别当小学老师,简直就是一个孩子王”所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?
但是,今天站在这里,我要坚定的说:“风物长宜放眼量,教师生涯最幸福”。
记得刚来那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子们,我真的不知所措,整天忙碌而又疲惫,就在这个时候,学校领导鼓励我,周围同事也很积极的告诉我他们的管理经验,这让我感到既温暖又幸福。
还记得教师节那天,当我走进教室,孩子们一个个对我说“老师节日快乐!”。这虽是一句简单的祝福语,但我还是很开心,一个星期来的疲惫立即烟消云散。这时一个小女孩跑到我跟前,从小兜里拿出一个苹果,激动地说:“老师这是送给您的,很甜哦,你一定要吃”。我接下苹果,感觉沉甸甸的,因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。当被学生感动的同时,我同样也被身边的同事所感动。
每当我看到他们护送学生放学时的担心,
每当我看到他们在办公室耐心地给学生辅导时,
每当我看到他们上完课后累得坐在位上不想动,但脸上却有那种满意的笑容时。
我学会了,更懂得了肩上的责任,是的,付出是辛苦的,但收获更是幸福的,能和这些优秀的xx老师们一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面对微笑叫我一声老师。
我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光,他们影响着我,美丽着我,让我更深的感受到了教师这个职业的幸福。
教师的工作不是索然无味机械地重复,而是一种创造,不仅仅是谋生的手段,更是生活本身,在这平凡而简单的生活中,我要去寻找,品味,享受幸福的美!做一名幸福的xx教师。
关于幸福的演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“幸福”一个简单而又深刻的词,幸福,对于不同的人来说,含义就不同,对幸福的理解不同,追求的幸福就不同。
有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧,在野地里的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲密交谈。笼子里的老虎总是羡慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎则羡慕笼子里的老虎安逸。
一日,一只老虎队另一只老虎说:“咱俩换一换。”另一只老虎也同意了。于是,笼子里的老虎走进了大自然,野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴,在旷野里拼命奔跑,走进笼子里的老虎也十分快乐,它再也不用为食物而发愁。但不久,两笼子中的老虎都死了!一只是饥饿而死,另一只是忧郁而死。但却不知这幸福并不属于也不适合自己,在笼子中的老虎不因为一日三餐而忧愁,这是它所拥有的幸福,而野地里的老虎却不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它却为了一时的安逸最终忧郁而死,这告诉我们幸福就在我们身边,我们要懂得知足,不能贪得无厌,学会享受幸福。
20世纪80年代初苏州市青年女士杜芸芸把养母留下的10万元巨额遗产全部捐给祖国,有人问她为什么要这么这么做时,她说:“对我个人来说,这笔遗产的确一辈子也用不完,但是这养的生活没有意义,它不能给我带来真正的幸福。我是新中国的青年,需要靠自己的劳动去创造”。
她向我们阐述了一个道理:无钱未必不幸福。
幸福就在我们身边,只要我们善于发现,一定会找到幸福,我们要记住幸福不一定有:“漂亮的小车,美丽的洋房,时尚的衣服……”,这些都不是衡量一个人幸福不幸福的标准,幸福在于精神,在心中,要用心去体会。
不必为“有心栽花花不开”而沮丧,因为可能“无心插柳柳成荫。”
不必为“山重水复疑无路”而悲伤,因为可能“柳暗花明又一村。”
不必为“众里寻他千百度”而灰心,因为可能“那人却在灯火阑珊处。”
让我们感恩生活,体验幸福。
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