《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》读后感

细细品味一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《钓鱼的启示》读后感1

今天我们学了《钓鱼的启示》，他讲的是主人公钓了一条又大又漂亮的鱼，可是离鲈鱼开放日还有两个小时，父亲让他们把鲈鱼放回湖里，最后主人公深深体会到了从小说到这样严格教育的`话，就会获得实践勇气和力量的道理。

其中“转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑师了。”这句话对我感受最大正是因为那晚“沮丧”，正是因为父亲对“我”以后在后面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我，这是“我”日后成为著名建筑师的重要原因。由这句话我想到了我的爸爸在平时对我要求很严格。现在，我有些理解爸爸了，他们都是为我好。以后，我一定听爸爸的话。

读完这篇文章，我想：这不是生活实际活生生的例子吗？买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是不去，过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，冲过去，还是等一会儿......

记得有一次，我考试老师多给了五分，我考试老师多给了五分。得了第一名，可是，我没跟老师说，事后，我的心里是后悔莫及，早知道告诉老师，这真是不光彩呀。

现在我懂得了，一个人要诚实，不要为了眼前的利益所迷惑。

《钓鱼的启示》读后感2

今天，我们学了一篇课文名字叫：《钓鱼的启示》，这篇课文讲的是：一位父亲和他的儿子准备一起去钓鲈鱼。可是，在鲈鱼捕捞开放日的前几个小时，意外的收获了一条非常大、非常漂亮的鲈鱼。在那皎洁的月光下，那一片片鱼鳞银光闪闪，显得十分动人。但是，在父亲的教导下，”我“不得不依依不舍地把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，当年的那个孩子已经是一位著名的建筑师了。在”我“人生的旅途中，”我“却不止一次遇到与那条鲈鱼一样的”鱼“，但”我“每次面临道德抉择的时候，都会想起那件事，从而获得道德实践的.勇气和力量。

读了这篇课文，我有很大的感触。我觉得作者的父亲非常伟大，他为了让自己的儿子获得道德实践的勇气和力量，而放弃了那条美味的大鲈鱼。

想想我们自己，有没有类似的事情。

记得有一次，我接到了我的第二单元考试卷，那用红笔批出的鲜红的一百分映入我的眼帘，突然我发现我有一个标点没有加。我想：我是给老师说呢？还是自己加上呢？这时，我立刻想起了《钓鱼的启示》这篇课文。于是我做出了坚定的选择，把卷子交给老师。老师笑着说：”我把这一分送给你吧！“

此次，我懂得了一个道理：果断做出抉择，用高尚的巨大的道德力量，来成就美好的未来！

《钓鱼的启示》读后感3

今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，我受到了很大的启发。

这篇课文主要讲述了11岁的“我”跟父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，到附近的湖中钓鱼。“我”钓到了一条令人难以置信的大鲈鱼。由于离允许捕捞鲈鱼的时间还差两小时，父亲要“我”必须把大鲈鱼放回湖中的故事。

读了这篇文章，我感受最深的一句话是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的意思是：实践道德，就算没有人监督，都要遵守规则。不能被眼前的“大鱼”所诱惑。假如当时父亲没有严格要求“我”、假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑，“我”就不会成为著名的建筑设计师。

说起实践道德，见到地上有钱，平常人就会毫不犹豫地捡起来，他们一次又一次的原谅自己：“反正就这一次，没关系的。”、“反正没人知道，不用怕。”……结果，便是良心的.谴责。而拥有优良道德的人呢，却正好相反。读了这篇课文，我懂得了：不论有没有人监督，都要遵守规则，抵挡住诱惑。例如老师出去了一会儿，我很想看小人书，但是我还是抵住了诱惑没有看；我没有做完作业，虽然我很想出去玩，但是我还是抵住了诱惑没有出去玩。是啊，无论在别人跟前还是自己单独时，都不要做一点违背良心、违反规则的事。

我要遵守规则，从身边做起，做一个诚实守信的人。

《钓鱼的启示》读后感4

今天，我翻开了昔日的课本，课文都忘了，再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时，我感触非常多。

文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条非常大的鲈鱼，父亲看了看表，已经10点了，距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时，父亲坚决地，毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。

我也做过一回有道德的人。一次，小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子，挂了涂层，她让我帮她刮的，如果有奖，帮她去领。这次，小碧中了4等，奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她，在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧。

的'确，现在的社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩、风头浪尖，除了需要从小要受到严格的训练之外，更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊！

《钓鱼的启示》读后感5

今天我们学习了《钓鱼的启示》，学完之后，我懂了很多。文中的作者在一个小岛上钓鱼，然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候，作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美，尽管作者和作者的父亲都很喜欢这条鲈鱼，尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的`，但作者的父亲却义无返顾地说了声：“孩子，你得把它放回湖里去。”

就是这句话，让我想了很久，感触很深。

作者的父亲当时说这句话，他也一定会有心里斗争，不过，他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上，他说了不。虽然只是一个字，但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样，道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。也正是这句话，使作者的人生从那一刻开始，步入了正轨。

人们经常都说道德，道德，那么，道德离我们有多远？其实就在我们身边。见到走道上有纸团，将它仍进垃圾篓里，这就是道德，把倒下的告示牌扶正，这就是道德，将钓到的鲈鱼放回湖中，这也是道德。

老师曾讲过，把不归自己的东西拿走，这是不道德的行为。这些东西有的很诱人，所以很多人都会进入“两难”的抉择，包括作者。如果有一个导师对你说“不”，那么我相信，你以后再遇到这种事，你一定会顺其自然地说“不，这不是我的东西，我不要”，所以，道德必须从小做起。

把钓到的大鲈鱼放回湖中，放弃充满诱惑的，不属于自己的金钱，权利，地位，是每个人很难做到的，也是每个人必须都要做到的……

《钓鱼的启示》读后感6

学了《钓鱼的启示》我学到 ……此处隐藏1476个字……，才能养成良好的道德品质。

《钓鱼的启示》读后感10

在我们课本的第13课——《钓鱼的启示》学习之前，我读了一遍，让我大有感触。

文章说的是一位父亲带着“我”去金鱼，可在离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候，钓上了一条漂亮的大鲈鱼，父亲为了让我不管在有没有人的情况下都讲道德，所以就把大鲈鱼放回去了，三十四年后，我仍然记得父亲告诫我的话：道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难。

“道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难”这句话在全文中看起来是个不起眼的句子，可这句话包涵了全文的主要内容啊！

这句话也是由我的`实际生活来“验证”过的。

我在南京好好的玩了一整个白天，当我上地铁时，刚好有一个空位，我就顺其自然地坐下了，我的腿像灌了铅一样的重。一位老爷爷上车了，我看了看老弱病残专用位，惊呆了——几个身强力壮的小伙子插着MP3听音乐，根本没有把老爷爷放在眼里，我也想像小伙子们一样闭着眼睛装睡着，可我想起“道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难”这句话，心里久久不能平静，然后毅然把座位让给了老爷爷。

“父亲”的话不仅让作者终生受益，也让我一生受用！

《钓鱼的启示》读后感11

今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”

读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着“不准喂动物食品！”有的'人偏偏要喂；那里写着“要爱护小草！”有的人偏偏要踩小草；那里写着“不准乱扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着“请按顺序排队！”有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。

所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！

《钓鱼的启示》读后感12

今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯非常想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的`难度，特别是当你面对着非常大的诱惑的时候。”

读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着“不准喂动物食品！”有的人偏偏要喂；那里写着“要爱护小草！”有的人偏偏要踩小草；那里写着“不准乱扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着“请按顺序排队！”有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。

所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！

《钓鱼的启示》读后感13

读了《钓鱼的启示》这篇课文，我无比佩服这位父亲。

这位父亲和作者一起钓鱼，但是不能钓鲈鱼。晚上十点，他们久久等待的鱼上钩了，可是拉上来一看，是一条大鲈鱼。但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，这位父亲依依不舍地对作者说：”你得把它放回湖里去。“作者很不解，因为周围一个人都没有，为什么不可以把它带回家呢？最后作者知道父亲的话是没有商量的余地的，就把鱼放回了湖里。

我非常佩服这位父亲，因为这位父亲非常遵守制度、讲道德。作者也从这件事上受到了启发，当面临一次次道德抉择的时候，他选择的`是遵从，而不是违背。这是个多么好的一种品质啊！

这又让我想起了一件事，我每当上学，放学时，都看到一些汽车、电动车和自行车在闯红灯，甚至有些行人也在闯红灯。我对这些行为感到不解，为什么要闯红灯？因为那一点点的时间？因为不能迟到？这些都是借口，安全第一啊！如果我们第一想到的是安全，而不是时间，那，就没有闯红灯的了，那也就没有那些交通事故了。

我们一定要有遵守规定、遵守制度的品格，如果你和你的朋友们还没有做到，就赶快行动起来吧！

《钓鱼的启示》读后感14

读一篇感人的文章并不难，难的是你的内心要真真切切地被文章所感动。今天，我反复读了《钓鱼的启示》这篇文章，我的心便被这篇文章深深地感动了。

这篇文章写作者和父亲在规定不能钓鲈鱼的时间内钓起一条大鲈鱼，虽然没有被人发现，但父亲还是坚决要求“我”把鱼放掉的事情。那个月光如水的夜晚，给作者留下了永久的回忆和终生的启示。

这篇文章中写道父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了“我”，说道：“孩子，你得把它放回湖里去。”我体会到父亲和“我”一样喜欢这条漂亮的.大鲈鱼，也舍不得放掉它，父亲也在经历实践道德的考验，放，还是不放？父亲是理解孩子心情的，但实践道德是没法妥协的，最终放掉了鲈鱼。文中高度赞扬了父亲的伟大，高尚的品德。作者从这件事中受到启示，在以后的生活，工作中抵抗了许多诱惑，在事业上和做人方面都受益匪浅，作者也是可敬的。

在当今的社会中，也涌现出许许多多具有高尚品德的人，我们就拿这些普通劳动者来说吧。如超市里有许多好吃的东西，好用的东西；百货大楼有许多漂亮的衣服；珠宝店有金银首饰等，可是工作人员并没有顺带拿回家，他们不会肥了自己而损害公家的利益，他们很讲道德，讲社会公德。

读了这篇文章，我深深地感动了，我要向文章中的父亲和作者学习，学习他们高尚的品德，我在今后的生活、学习中处处要以“小学生的行为规范”为准则，当一名优秀的小学生。

《钓鱼的启示》读后感15

今天，我学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要讲了：作者跟父亲去钓鱼，但作者在离鲈鱼开放日的2个小时前钓到了一条大鲈鱼。父亲放弃了贪欲，让作者把大鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，作者成了一名著名的建筑设计师。父亲的教育使他终身受益。

作者虽然不想放回大鲈鱼，但是，他听了爸爸的教诲，把大鲈鱼放回湖中。这点就值得我们学习，他听取了爸爸的教诲。爸爸更值得我们学习，爸爸在作者钓到大鲈鱼时没有贪欲，而是对作者进行深刻的教育、是父亲对作者的教诲，才获得了道德实践的勇气和力量。

我也有过面临道德抉择的'时候，有一次：我在校园里玩的时候，在一棵树旁看见了一张绝色的东西，我把它捡起来一看，原来是一张五十元的钱。我的心里便开始了犹豫，有一个小人说：”要遵守道德，做一个守道德的人。“另一个小人说：”不要交给老师，可以买你想要的东西。“终于正义战胜了邪恶，我把五十元钱交给了少先大队的任老师。

在面临是与非的时候，果断做出抉择，用高尚的巨大的道德力量，来成就美好的未来。